重点项目概述
肯莫尔中学是一所艺术和通信技术重点学校，艺术和通信技术被整合到阿灵顿中学的课程中。肯摩尔的学生每天都积极参与学习活动，包括舞蹈/动作、戏剧、视觉艺术、音乐和多种形式的通信技术。这种教学方法为学生提供了不同的学习方法，并展示了对课程的掌握。
该项目基于霍华德·加德纳(Howard Gardner)的多元智能理论，该理论认为人们通过音乐、视觉、语言、逻辑、动觉、人际、内在和环境线索来获取知识。该项目鼓励学生使用所有八种智能。因此，在肯摩尔的学习是积极的，亲力亲为的，与现实生活经验相联系的。
焦点计划有两个目标:
1.将艺术和技术融入教学中。
2.在艺术和技术方面提供高质量的程序设计。
什么是艺术融合?
艺术融合是一种教学方法，学生通过一种艺术形式来构建和展示理解。学生参与一个创造性的过程，将一种艺术形式和另一个学科领域联系起来，并在两者中满足不断发展的目标。
肯莫尔中学自豪地成为肯尼迪中心1999-2015年“通过艺术改变教育”(CETA)项目的成员，是华盛顿特区最初的16所学校之一。
